Research structure (a la DK)

Photo: Dejan Križaj, PhD Research seminar, Virginia Tech, October 2022

<aside> 🤖 Pomembno ChatGPT obvestilo. Pri pripravi vaše raziskovalne naloge so v veljavi naslednja navodila, kako pravilno uporabljati in navajati uporabo ChaptGPT in podobnih orodij: Engaging with AI in your education and assessment

</aside>

📌 PRIMER NAPOTKOV ZA DISPOZICIJO MAG. NALOGE “TESTIRANJE UPORABNOSTI MOBILNE APLIKACIJE”

(kliknite ► za prikaz/umik besedila)

📙 PRIMERI TEORIJ ZA IZBRANA PODROČJA RAZISKOVANJA

<aside> 🏁 POVZETEK (TLDR)

Pri izdelavi zaključne naloge dajemo največji možen pomen vključevanju znanstvene metode v izdelavo naloge. Osrednji namen naše naloge je uporaba te metode za še boljše razumevanje opazovanega fenomena (glede na do sedaj razpoložljivo znanstveno literaturo in strokovna dognanja).

To pomeni:

A. Da v poglavju Metodologija določimo vprašanja na (1) osnovi predelane in v teoretičnem delu predstavljene literature in (2) na osnovi lastnih izkušenj z opazovanim fenomenom.

B. Potem testiranje/anketiranje/intervjuje izvedemo.

C. Nato poskušamo dobljene odgovore/rezultate razumeti najprej v kontekstu naše problematike (poglavje Rezultati), potem pa še v kontekstu preostalega razložljivega znanja in raziskav (poglavje Diskusija, v navezavi na teoretična poglavja.

Ali povedano še drugače, ključne vsebine naloge so:

Ugotovitve predhodnih raziskovalcev v teoretičnem delu.
Utemeljitev vaše metode na teh ugotovitvah.
Predstavitev vaših raziskovalnih rezultatov.
Intepretacija rezultatov in primerjava vaših ugotovitev s predhodnimi raziskavami.
Predlogi za nadaljnje raziskave.

Še posebej pomembni so ti deli poglavja Diskusija:

Primerjava drugih raziskav in vaših rezultatov.
Argumenti zakaj smo v primerjavi s prejšnjimi raziskavami sedaj z vašo še pametnejši.
Napotki za vse, ki bodo ta fenomen raziskovali za vami. </aside>

<aside> 📢 "And by the end of the day, it is experiments rather than lofty ideas that separate fact from fiction." **Päs, H., (2023), The One: How an Ancient Idea Holds the Future of Physics, Hachette Book Group, NY

</aside>

<aside> 🤖 Important ChatGPT Note. The following instructions for the proper use and presentation of the use of ChaptGPT and similar tools apply during your research work: Engaging with AI in your education and assessment | Students - UCL – University College London

</aside>

📌 EXAMPLE OF GUIDELINES FOR THE DISPOSITION OF THE MASTER THESIS “MOBILE APPLICATION USABILITY TESTING”

(click on ► to show/hide the text)

📙 EXAMPLES OF THEORIES FOR SELECTER RESEARCH AREAS

<aside> 🏁 SUMMARY (TLDR)

When writing the thesis, we give the greatest possible importance to the inclusion of the scientific method in the preparation of the thesis. The central purpose of our work is to use this method for an even better understanding of the observed phenomenon (according to the currently available scientific literature and expert knowledge).

This means:

A. That we define the questions in the Methodology section on the basis of (1) the literature reviewed and presented in the Theoretical section and (2) our own experience with the observed phenomenon.

B. Then we conduct the tests/survey/interviews.

C. We then try to understand the answers/results obtained, first in the context of our problem (Results chapter) and then in the context of the rest of the available knowledge and research (Discussion chapter, in conjunction with the Theoretical chapter).

In other words, the most important contents of your project are:

Findings of previous researchers in the theoretical part.
Basing your method on these findings.
Presentation of your research results.
Interpretation of the results and comparison of your results with those of previous researchers.
Suggestions for further research.

The following parts of the Discussion chapter are particularly important:

Comparison between other research and your results.
Arguments why we are even smarter now compared to previous research with your work.
Instructions for all those who will research this phenomenon after you. </aside>

OPIS RAZISKOVALNE STRUKTURE

V T obdelamo opazovani fenomen ter rezultate drugih raziskav. V M preverimo, kakšne podobne metode so pri raziskovanju uporabljali drugi, ter razložimo, kakšna bo naša metoda raziskovanja. V R rezultate predstavimo, v D razložimo, kaj rezultati pomenijo, in jih primerjamo z rezultati drugih podobnih raziskav. V Z zadevo na kratko povzamemo, premislimo o možnih prihodnjih korakih za raziskovalce, ki bodo na tem področju delali za nami, in - diplomiramo 😉 **

<aside> 1️⃣ Prvi koraki in pogoji za sprejem dispozicije: Criteria for acceptance of your research proposal

</aside>

<aside> 👉 Preden po branju zgornjih kriterijev nadaljujete z delom, me lahko prosite za kak primer dobro pripravljene dispozicije in naloge.

</aside>

POTEK PISANJA RAZISKOVALNE NALOGE

Nalogo pišete ciklično. Pregledate literauro/teorijo, postavite metodo, zastavite vprašalnik, zaženete anketo/izvedete intervjuje, napišete prvo verzijo Teoretičnega dela, zberete rezultate, obdelate in tabelarično/grafično predstavite Rezultate, pričnete z delom na Diskusiji, ustrezno dopolnite Teoretično poglavje (da v Diskusiji optimalno povežete in primerjate vaše ugotovitve in ugotovitve drugih), še enkrat dopolnite Diskusijo, napišete Zaključek.

Kaj morajo vključevati posamezna poglavja naloge:

> UVOD

I1 - uvodni povzetek vašega dela (= napovednik)

> TEORIJA

T1 - predstavitev raziskovanega fenomena

T2 - teoretične in raziskovalne ugotovitve podobnih študij

Ko govorimo o podobnih študijah, gre lahko (A) za študije istega ali podobnega fenomena ter (B) za študije drugih fenomenov s podobnimi metodami.

<aside> 🍬 Check this sample paper for insights into: